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  版画家美术教育家汪炯简介
 
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点击次数:60415次 添加时间:2007-6-23 15:10:05 来源:中国美术协会网
版画家美术教育家汪炯官方网站:http://wangjiong.caanet.com.cn

版画家美术教育家汪炯

版画家美术教育家汪炯

他是汪冏,也写作汪炯。从 1999 年踏出西安美院版画系的那一刻起,他就把自己交给了孩子和画。三十年里,他关过机构、办过展览、写过文章,也因为"让家长先考试"上过新闻。下面这份简历,按时间把每一段实践、每一篇发表都排好了序号——不是为了罗列头衔,而是想让你看见,一个人怎样用三十年,去守住童年该有的样子。
一、基本信息
姓名:汪冏(亦作汪炯)
性别:男
出生:1974 年 7 月,甘肃天水
学历:本科,1999 年 7 月毕业于西安美术学院版画系版画专业;1999 年 8 月于浙江省教师培训中心《教育理论》班结业;2019 年 1 月 6 日于中央美术学院艺术管理与教育学院第五届中西美术教育比较专业进修结业
现工作单位:拙尔美育儿童之家
从事专业:美术教育
研究方向:儿童美术教育与发展心理学
二、教育实践足迹(按时间)
1. 1999.07—2002.07 绍兴市职教中心(绍兴技师学院)美工组 教师
2. 2000.07 创办涂鸦美术作坊,任教师,开始系统探索儿童美术教育(契机是读到了阿恩海姆的《艺术与视知觉》)
3. 2002 创办白马美术工作室,任教师
4. 2004.12—2014.07 创办古月美术活动基地(绍兴),任创始人、教育教学总设计、教师。三层教学楼、15 间教室,确立"工作室式"教学与"不言教令,顺其自然"理念;十年间培训美术教师、举办多次教育展览与教师培训,影响波及全国
5. 2014.08—2019.12 创办汪冏少儿版画工作室,任教育教学总设计、教师,专注儿童版画教学与推广
6. 2019.12—至今 创办拙尔美育儿童之家,任创始人、教育教学总设计、教师,沿用并深化原创儿童美术教育体系至今
几项被写进书里的实践成果:
教育教学经验/成果编入《中国校外美术教育70年》
教育教学经验/成果编入《中小学美术教学论》(王大根主编,南京师范大学出版社,全国普通高等院校美术学专业示范教材),第 270 页以【教学案例】"自由"的艺术教育——古月美术"为题,系统介绍其"不言教令,顺其自然"的理念与实践
辅导的儿童线描作品收录于高等职业教育"十二五"规划教材《线描》(重庆大学出版社),作为"项目 4 儿童时期和早期人类线描赏析"章节的正式图例
古月美术活动基地被认定为「浙江省"领雁工程"小学美术骨干教师实训基地」
三、核心理念与学术渊源
核心主张:儿童绘画是"视觉语言",是用来"说"的,不是用来看的;重情感与创造,轻技法与考级;教育应"不言教令,顺其自然",遵循儿童生理—心理—认知的自然规律。
重要学术渊源:鲁道夫·阿恩海姆《艺术与视知觉》、鸟居昭美《培养孩子从画画开始》、陈鹤琴、赫伯特·里德、维克多·罗恩菲尔德、克里希那穆提《一生的学习》、蒙台梭利。
对家长教育的强调:2019 年起以"为爱阅读·家长考试"形式,把家长教育前置为招生门槛——这件事,他独树一帜。
四、学术与社会职务
1. 《幼儿美术》《少儿美术》特约撰稿人
2. 绍兴市美术家协会 会员(2003.01.12 加入)
3. 浙江省美术家协会 会员(2003.02 加入)
4. 中国美术家协会少儿艺术委员会版画研究会 理事
5. 中国儿童版画研究会 理事
6. 中国少年儿童造型艺术学会 会员
7. 受各省"国培计划"美术教师培训项目特聘,为多所大学及各省校内美术教师举办讲座
8. 受河北廊坊牧石美术、江苏扬州三霞蓓蕾、海南海口胡画少儿美术、新昌纸上风筝美育之家 聘请为专业指导顾问
五、组织教育教学活动(按时间)
1. 2005 策划组织古月美术活动基地《发现解放》教育展览
2. 2006 策划组织古月美术活动基地《这仅仅个开始》教育展览
3. 2009 受杨景芝教授邀请,在首都师范大学组织举办《第五届儿童美术教育理论与实践高峰论坛》,并主讲《儿童美术工作室环境创设》
4. 2010 策划组织古月美术活动基地《驸马池 9 号》教育展览
5. 2011.08 策划并组织"鲁迅少儿版画奖"系列展览活动
6. 2011.08 组织中国少年儿童版画教学论坛
7. 2011.08 组织全国少年儿童版画教师讲习班
8. 2013 策划组织古月美术活动基地《自由的心》展览
9. 2013 策划组织《现代自由的儿童美术教育》美术教师培训(若干期)
10. 2016 起 主讲《现代儿童美术教育第一性原理-理念入门课》二十余场
11. 2017 首届"成长艺语"儿童原创绘画比赛 聘为评审组评委
12. 2017 起 经常举办家长讲座《儿童绘画与心智成长》——拙尔美育家长现场听课,全国各地美术培训机构组织家长听直播课
13. 2018 起 主教《儿童版画课程》教师培训二十余场
14. 2019 儿童原创研究会主办的《原创之旅·全国少儿美术教育美育峰会》,主讲《儿童吹塑版制作技法》
15. 2019 年底—2023 发起「为爱阅读」家长阅读与考试制度(基于鸟居昭美《培养孩子从画画开始》),凡报名拙尔美育者须家长共读并通过理念考试;联合河北廊坊牧石美术教育、江苏扬州玉风铃美术教育、浙江新昌纸上风筝美术教育等机构开展 21 天家长共读活动,影响扩散至全国多个城市
16. 2020 在钉钉平台直播《解读〈培养孩子从画画开始〉》共 7 场,全国上万家长在线。
六、发表文章
(一)期刊论文(CNKI 收录,28 篇,按发表时间)
注:《少儿美术》刊载栏目为「童真印迹」。
1. 2020.01 《少儿美术》 我们鼓励孩子创新吗?
2. 2020.11 《少儿美术》 只要关注,所有的生活都是沃土——土豆绘画作品(第一作者龙念南,汪冏为第二作者)
3. 2020.13 《少儿美术》 李佳老师辅导的日记画
4. 2020.15 《少儿美术》 儿童美术教育道路上的拦路虎
5. 2020.15 《少儿美术》 黄欢欢老师辅导的日记画(与黄欢欢合作)
6. 2020.21 《少儿美术》 邵春霞老师辅导的日记画
7. 2021.02 《少儿美术》 让孩子们自由地去画吧
8. 2021.10 《少儿美术》 王海莉老师辅导的日记画(与王海莉合作)
9. 2022.01 《少儿美术》 张锦萍老师辅导的日记画(与张锦萍合作)
10. 2022.01 《幼儿美术》 家长如何做好低龄儿童的绘画教育
11. 2022.03 《少儿美术》 陈丽娟老师辅导的日记画(与陈丽娟合作)
12. 2022.04 《少儿美术》 儿童绘画发展的自然规律
13. 2022.04 《幼儿美术》 写给关心儿童美术教育的家长朋友们——来自一线老师的一点体会
14. 2022.06 《少儿美术》 林丽梅老师辅导的日记画(与林丽梅合作)
15. 2022.07 《少儿美术》 郭佳老师辅导的日记画(与郭佳合作)
16. 2022.10 《少儿美术》 儿童绘画创作与引导建议
17. 2023.03 《少儿美术》 儿童绘画叙事与言语表述的发展
18. 2023.06 《幼儿美术》 绘画——幼儿表现的"舞台",情感表达的"窗口"
19. 2023.07 《少儿美术》 当我长大时我会成为什么?
20. 2023.09 《少儿美术》 开展儿童日记画教学促进儿童成长
21. 2024.02 《少儿美术》 儿童画有独自的美学
22. 2024.05 《少儿美术》 现代儿童美术教育能培养儿童各种能力
23. 2025.04 《少儿美术》 儿童剪贴纸版画:动手创造,启迪智慧的艺术之旅
24. 2025.07 《少儿美术》 守护童画:儿童构图本能与成人教育智慧的平衡之道
25. 2025.08 《少儿美术》 拙尔美育之家学生撕贴纸版画作品
26. 2025.12 《少儿美术》 儿童绘画发展图谱:年龄阶段特征与空间认知演变规律解析
27. 2026.03 《少儿美术》 木玩·创造课:为想象力开一扇三维的窗
28. 2026.06 《少儿美术》 叙事是儿童绘画的灵魂:从"画东西"到"讲故事"的美育转向
(二)图书(CNKI 收录,同一著作上下两册)
《儿童的造型表现——版画课》(上下两册)
作者:汪冏
主编:杨锋(西安美术学院版画系教授)
出版社:人民美术出版社
出版年:2019 年 8 月
装帧:平装
上册 ISBN:978-7-102-08370-4
下册 ISBN:978-7-102-08369-8
简介:人美社"人美美育学堂"针对 6—12 岁儿童撰写的"课外儿童美术创新课程"。初阶课程共 30 节,以凸版黑白表现为主;初级课程分上下两学期两册,每册各 15 课时。依据 6—12 岁儿童动手能力与该年龄段美术认知发展水平,通过"自画、自刻、自印"三过程完成版画制作,培养眼、手、脑三者协调性,启迪思维,促进动手动脑与独立思考能力;版画兼具绘画与操作,其手工特点与令人惊奇的印刷效果,在给予孩子创作满足感的同时增强儿童艺术创作的自信心。
(三)主编内部教材与画册(内部资料,非公开出版)
2004.09 主编《白马少儿美术工作室》《白马美术高考》
2006 主编《一个关于「印」的故事——儿童版画作品集》
2006 主编《新结构主义——古月美术高考作品集》
2006 主编《涂画——少儿美术教育新理念新方法》
2013 主编《自由的心》(同名教育展览配套画册)
(四)其他发表与报道
1. 2000.12.8 论文《素描教学的思虑》获浙江省职教工艺美术专业教研大组第十二届年会论文评比二等奖(未收入 CNKI);2002 年收入第三届中国书画艺术节论文集
2. 2020.08 期刊文章《孩子画画顺其自然,"听"画懂童心》(作者曾毓斌,《少儿美术》刊载,引述汪冏教学理念与案例)

七、媒体报道(按时间)
1. 2010 《绍兴晚报》〔新闻深呼吸〕 把螺丝在木板上拧成一幅画(古月美术创意教育报道)
2. 2010.08 绍兴电视台《记录绍兴》 创意教育专题报道(古月美术)
3. 2011.07 《绍兴晚报》〔新闻深呼吸〕 古月美术版画教学相关报道
4. 2011 暑期 古月美术"科学教育/另类培训"专题——《绍兴晚报》与浙江/绍兴电视台《新闻深呼吸》(暑期独立调查·关注学生暑期生活)同步报道,主题为捉蚂蚁、手工织布、自制汽水等"另类培训",深度采访汪炯及古月科学教育总监袁继锋(同一事件,两家媒体)
5. 2013.01 《绍兴日报》 古月"自由的心"展览相关报道
6. 2013.06 《美术观察》 对校外少儿美术培训机构教育观念的思考——以古月美术活动基地为例的考察(胡泊、刘海兰撰文,以古月为校外少儿美术教育改革典型案例)
7. 古月时期 《天天商报》 自由玩耍的艺术天地——古月美术小记(长篇图文报道)
8. 2019.12.28 《美术报》 孩子学美术,家长先考试(记者专访)
9. 2022 《少儿美术》〔童真印迹〕 炯乎?冏也!迥然不同话汪冏(杂志人物专访)
八、个人版画作品(按时间)
1. 1998 《暖冬》入展陕西省第四届版画作品展
2. 1999 《蜕变》被西安美术学院收藏
3. 2001 《历程》入展庆祝中国共产党成立 80 周年浙江省美术作品展
4. 2001 《我的 2001》入选纪念毛泽东同志《在延安文艺座谈会上的讲话》发表 60 周年全国美术作品展
5. 2001 《蜕变》入选全国第七届三版展,入编画册,被湖北美术学院美术馆收藏
6. 2003 《蜕变》荣获绍兴市美术作品大展铜奖
7. 2003 《老屋》入选全国第八届三版展,入编画册,被四川美术学院美术馆收藏
代表作品:《暖冬》、《蜕变》系列、《历程》、《我的 2001》、《老屋》、《版》系列
九、教学荣誉与辅导成果
2001.07.26 文化部文化艺术人才中心第二届"中华世纪之光"中国少儿书画展 优秀园丁奖
2005.09 共青团中央全国青少年美术书法培训指导中心授予汪炯「全国少儿书画教育十大名师」荣誉称号
辅导学生作品参展,多次荣获全国、省、市优秀辅导教师奖
十、联系方式
手机:15325250051
邮箱:363873343@qq.com

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